1908–1970
Абрахам Маслоу
американский психолог, основатель гуманистической психологии
Абрахам Маслоу — американский психолог, создатель иерархии потребностей и основоположник гуманистической психологии, известный своей пирамидой и концепцией сам…

- Профессия
- психолог, преподаватель университета
- Дата рождения
- 1 апреля 1908 года
- Место рождения
- Бруклин, Нью‑Йорк, США
- Дата смерти
- 8 июня 1970 года (62 года)
Биография
Абрахам Маслоу (1 апреля 1908 года, Бруклин, Нью‑Йорк — 8 июня 1970 года, Менло‑Парк, Калифорния) — американский психолог, чьё имя прочно связано с развитием гуманистической психологии.
Он родился в семье эмигрантов из Киева: его мать звали Роза Шиловская, а отец — Самуил Маслов — занимался изготовлением бочек. Абрахам был первенцем в многодетной семье: всего у родителей было семеро детей. Детские годы прошли в Бруклине, в районе с преимущественно еврейским населением. Когда мальчику исполнилось девять лет, семья сменила место жительства — тогда он впервые столкнулся с проявлениями антисемитизма: окружающие демонстрировали предвзятость из‑за его внешности.
В подростковом возрасте Маслоу испытывал трудности в общении со сверстниками и часто чувствовал себя изолированным. В своих воспоминаниях учёный сравнивал своё положение с ситуацией единственного темнокожего ученика в школе для белых. Он писал: «Я был одинок и несчастен. Я вырос в библиотеках, среди книг, без друзей». При этом учёба давалась ему легко, и он показывал отличные результаты.
По настоянию отца в 1926 году Маслоу поступил на юридический факультет Сити‑колледжа в Нью‑Йорке, но быстро оставил учёбу. Интерес к психологии пробудился у него во время занятий в Корнеллском университете — немалую роль сыграли лекции Э. Б. Титченера. В 1928 году он перевёлся в Висконсинский университет в Мадисоне и в том же году вступил в брак с Бертой — своей двоюродной сестрой, к которой испытывал симпатию ещё в юности.
Под руководством Гарри Харлоу, исследовавшего поведение приматов, Маслоу прошёл весь путь академического становления: в 1930 году получил степень бакалавра, в 1931‑м — магистра, а в 1934‑м — доктора наук. Внимание коллег привлекла его ранняя работа, посвящённая связи сексуального поведения приматов с их социальной динамикой.
С 1934 года Маслоу работал ассистентом‑исследователем в Колумбийском университете под началом Эдварда Торндайка — сторонника бихевиоризма. Поначалу учёный разделял эти взгляды и высоко ценил труды Джона Б. Уотсона. Однако со временем он осознал ограниченность такого подхода. Сам Маслоу описывал эту трансформацию так: «Именно прекрасная программа Уотсона привела меня в психологию. Но её роковая слабость состоит в том, что она хороша лишь для лаборатории… Она не создаёт представления о человеке, философии жизни, концепции человеческой натуры».
В 1937 году Маслоу стал профессором Бруклинского колледжа, где проработал 14 лет. В этот период он отошёл от бихевиоризма и психоанализа, сосредоточившись на изучении личностей, отличавшихся высоким уровнем психологического благополучия и выраженным стремлением к самореализации. Именно эти исследования легли в основу гуманистической психологии.
Широкую известность Маслоу принесла созданная им иерархическая модель человеческих потребностей — знаменитая пирамида Маслоу. Впервые она была представлена в книге «Мотивация и личность» (1954) и быстро получила признание: её начали использовать не только в научных работах, но и в бизнесе, маркетинге и управлении персоналом. В последующих трудах — «Психология бытия» (1962) и «Дальние пределы человеческой природы» (1971) — учёный развил свою теорию, разделив потребности на два типа: «дефицитарные», которые можно удовлетворить, и «бытийные», ориентированные на личностный рост.
Разработанные Маслоу концепции оказали значительное влияние на психологию и смежные области знаний, а идея самоактуализации стала ключевой в изучении человеческой природы.
Главное достижение
Абрахам Маслоу создал теорию мотивации, основанную на модели иерархии потребностей, — знаменитую «пирамиду Маслоу». Эта концепция, включающая уровни от физиологических потребностей до самоактуализации, оказала огромное влияние на психологию, менеджмент и экономическую теорию, став основой для построения моделей мотивации и поведения потребителей.
Хронология
1908, 1 апреля
Родился в Бруклине (Нью‑Йорк).
1926
Поступил в юридический Сити‑колледж в Нью‑Йорке, но не закончил первый курс.
1928
Перевёлся в Висконсинский университет в Мадисоне, женился на двоюродной сестре Берте.
1930
Получил степень бакалавра в Висконсинском университете.
1931
Получил степень магистра в Висконсинском университете.
1934
Получил степень доктора наук, начал работать в Колумбийском университете.
1937
Стал профессором Бруклинского колледжа.
1951
Стал первым деканом психологического факультета университета Брандейса.
Места
Бруклин, Нью‑Йорк
родился
Родился в еврейском районе Бруклина в 1908 году.
Висконсин, Мадисон
учёба
Учился в Висконсинском университете, где получил степени бакалавра, магистра и доктора наук.
Нью‑Йорк
работа
Работал в Бруклинском колледже с 1937 года на протяжении 14 лет.
Уолтем, Массачусетс
работа
Работал в университете Брандейса с 1951 по 1969 год.
Менло‑Парк, Калифорния
смерть
Скончался в Менло‑Парке в 1970 году от острого инфаркта миокарда.
Достижения и награды
Гуманист года (1967)
Влияние и наследие
Гуманистическая психология
Маслоу стал основателем гуманистической психологии — направления, сфокусированного на изучении здоровых и самореализовавшихся личностей, а не только людей с психическими отклонениями.
Пирамида потребностей
Модель иерархии потребностей Маслоу широко применяется в психологии, менеджменте и экономике для анализа мотивации и поведения человека.
Концепция самоактуализации
Идеи Маслоу о самоактуализации повлияли на развитие психологии личности и подходов к личностному росту.
Проверьте себя
Ответьте на пять вопросов и проверьте, что вы запомнили.
Вопрос 1 из 5
В каком году Маслоу опубликовал книгу, где представил пирамиду потребностей?
Интересные факты
Маслоу женился на своей двоюродной сестре Берте, в которую был влюблён с 12 лет.
В детстве Маслоу столкнулся с антисемитизмом из‑за ярко выраженной еврейской внешности.
Маслоу начал изучать психологию после знакомства с работами Джона Б. Уотсона, но позже критиковал бихевиоризм за ограниченность.
К числу самоактуализированных людей Маслоу относил Авраама Линкольна, Альберта Эйнштейна и Элеонору Рузвельт.
В последние годы жизни Маслоу участвовал в разработке идей трансперсональной психологии.
Частые вопросы
- Где и когда родился Абрахам Маслоу?
- Он родился 1 апреля 1908 года в Нью‑Йорке.
- Какие степени получил Маслоу в Университете штата Висконсин?
- Бакалавра в 1930 г., магистра в 1931 г. и докторскую диссертацию в 1934 г.
- Что представляет собой «пирамида потребностей» Маслоу?
- Иерархическую модель, где снизу находятся физиологические нужды, затем безопасность, принадлежность, уважение и вверху — самоактуализация.
- Как Маслоу разделил потребности в своих поздних работах?
- На дефицитарные, которые можно полностью удовлетворить, и бытийные, ориентированные на рост и никогда не насыщаемые полностью.
- Когда и где умер Абрахам Маслоу?
- 8 июня 1970 года от сердечного приступа в Менло‑Парке, Калифорния.